此時此刻，靈澤鄉鎮，群湧動，民群衆随着些端士逐步推動，終于到處勢平坦，望着好似望無際碧綠環境，無形之仿佛已然此等候時此?終歸盼得萊茵隊長們隆到來。

哎哎哎?麼回事啊?些官員來自裡?這麼模樣幹啥呢?

部分還窩照孩子們輕婦女們聽到頭傳來聲響，也由得從探來，個個好似從未見過世面樣子讓時間倍奇。

哎喲……還能麼壞事成?！把裡孩子們都叫來！這咱們未曾遇到過盛機遇！機失，失再來。

見些還門東張望輕婦女們這時仍個頭兩個，老長勝其煩沖着們擺擺，更就連說都沒說清楚，便嚷嚷着讓裡孩子們速速門。

锵！

籲……

迅速拽拽缰繩騎兵隊，順勢将杆标識着們諾丁區象征旗幟插進裡，随即馬，井然序将這片勢平坦圍成個圈。

齊齊士兵落這片綠環境面方，圍觀群衆則位于這片場圍，瞧瞧們些來自端士個個更顯獨到氣勢?好似氣宇非凡！怕隔着段距離鄉鎮居民，此刻也能清清楚楚受到，這股氣息無比濃烈之處，絕非等閑之輩。

迅速這片綠環境當布置好基礎設施衆士兵，着們些來自衛兵動作樣幹脆利索，後後到片刻之間，便功告成。

見狀，也還真得以此發起慨?

果真愧來自裡衛兵，就這麼訓練素，動作謂相當麻利，沒絲毫餘。

各位靈澤鄉鎮父老鄉親?首先容自介紹番，乃管轄着諾丁區軍隊長之萊茵将！此番來此，奉主諾丁王指令，特到此設測試！以此挑選格作戰，往修。

于台之，萊茵隊長俯視着方片越發擁堵群，聽陣尤為洪亮嗓音也很氣魄！雄壯頂空烈強烈映照，顯得格耀。

這由得迷場些戀泛濫衆輕婦女。

——好帥個将軍啊。

長?裡孩子們都來，現呢?麼辦?

着們長反往常焦急萬分，臉無比激奮神就差個暴如，便對着們裡衆輕婦女罵咧咧，見此形，們也敢絲毫怠，急燎便拉着們各各戶幼孩童以此趕來。

嗯……好好好！從們之挑選周歲以孩子們，包括周歲！讓們依次，速度！

說着，迅速招招老長，就見些輕婦女更就連給孩子們個解釋機會都沒，便拉着們依次排隊，步步靠台。

否準備就緒?

，萊茵将軍！孩子們已經各就位，靜待發落。

說罷，老長指指方些已然排成條龍樣隊伍，就們靈澤鄉鎮精挑細選來測試對象。

隻孩子們并沒樣乖巧，面對這所未氛圍?些孩子開始莫名産恐懼，更甚還些膽孩子們就連還沒，便處原嚎啕哭起來。

着孩子們般驚膽戰，老長趕忙撫，費盡疏導着這群幼無孩子們，給們解釋今事到底何其?又到底麼樣機遇?

聽到們靈澤鄉鎮老長更為詳細解釋，位于這片鄉鎮居民們也總算得以解概況，紛紛為孩子們加油打氣！時間，鼓話語層窮，畢竟，們都些望子成龍，望女成鳳父母，這等絕佳機遇現就擺，又豈争理?

到自己爸媽遠處為自己加油打氣孩童們，原本顆擔驚受怕更瞬間得以撫平，紛紛鼓起勇氣們，現簡直蓄勢待發。

既然都已經解清楚?麼?本場戰力測試?正式開始！

聲宣讀着，且萊茵将軍揮，就見位于台之，放置着座凹型台面發璀璨奪目芒，樣引注目，好似扇通往成功門，正向着方些還對此懵懵懂懂孩子們招招?以此示。

盡管還些半解孩子們，此番測試?到底又該麼樣個測試流程?這對于還處隊伍方們難免湧起陣緊張，讓們時間所措，雙腿像灌鉛樣，動也動?簡直動彈得。

台吧?讓們，們這幫孩子們到底着麼樣戰鬥資質?

俯向腳底些還處猶豫決當孩童，聽聞們萊茵将軍此話，也自們理應孩子們，這時體卻聽使喚發起顫抖。

雖也受到後方些鄉鎮居民們鼓，但真，難免還些莫名恐懼。

靜等半刻?也無台……

也難怪，對于未事物到來，會産恐懼?也理之，更别提們之最也僅歲。

唉……都些膽懦兔崽子啊?

無奈何之，緩緩搖搖頭萊茵将軍，這時簡直就對們靈澤鄉鎮孩子們失望至極，認為?

倘若就連這點膽識也沒?麼……這靈澤鄉鎮?怕就連名格都會。

嘿呀！幹麼呀?磨磨唧唧?虧們還排面！連這都敢啊?們，！把讓開！

然而，就這時?隊伍當突然傳聲稚嫩男性嗓音，樣耐煩，敢于沖隊伍，争先台。

胡鬧！勇夫?按隊伍先後順序來！聽到沒?見自兒臉急耐樣神，老長奮力吼。

哦?托爾長?孩子?

見狀，萊茵将軍些驚，但稍許過後，也便臉理所當然樣表。也?倘若這類孩童們靈澤鄉鎮領頭孩子?還能誰呢?

啊……抱歉?将軍！這孩子些禮數，過于魯莽！還請您諒解。趕忙對其彎腰緻歉老長，這時免些規矩，畢恭畢敬模樣也很顯，讓還處隊伍當排着長隊勇夫起股強烈滿。

切！群屁孩?這都敢！還如先來呢！

說着，更撇撇嘴勇夫，到們靈澤鄉鎮長孩子這般桀骜馴模樣?萊茵将軍咧嘴笑，覺得?

哼……這娃子倒點?

也好?子?……叫勇夫吧?

沉寂許，萊茵将軍對準還處隊伍當張點名，這句話讓還處其悶悶樂勇夫頭頓時個激靈，乏向周，又指指自己，些敢相信發自詢問?:

個……叫麼?

時間，還些議勇夫，沒成自己這無間展來剛烈性竟能入得們将軍法?這讓現還處漫長隊伍當勇夫都些置信。

還能誰?難成們隊伍當?還會第個勇夫麼?見勇夫臉難以置信神，将軍都些無語，覺這個鄉鎮當孩子們還真個比個奇葩。

哦……哦！謝将軍！嘿?嘿嘿！

得到萊茵将軍許，勇夫自禁撓撓頭，而後速，位于台之階梯，擡頭仰望片通往處台階，種成雜覺，好沉。

，将放台凹槽即。

對着勇夫簡單幹脆說聲萊茵将軍，現也翹首以盼，們靈澤鄉鎮長孩子?又到底着何種待發掘潛資質?正得以展。

邁開腿，步步台，來到片凹槽處，向這片區域裡周，勇夫種異常濃烈覺?很奇妙。

或許還頭次曆經這種況，讓現勇夫頭驟然湧起陣所未奇，種無與倫比覺?讓現樂其。

呼！哈……

免呼氣，随即神凝勇夫，更迅速将按片凹槽處，後後謂瞬之間，樣毫猶豫。

咣……咣咣……

片刻後，台方産芒，霎時覆蓋這片綠環境，芒閃耀，璀璨奪目。

麼?測試結果又會如何呢?

就見台空芒彙聚成點，逐漸形成串字體，片忽然泛起陣幕頭頂空，相間彩襯托，串字體顯得樣無比突兀，讓目然。

【戰力階級:戰士；對應等級:級；資質:品。】

哦?戰士?還算以，隻其兩項就顯得些美。托爾長?這娃?今幾歲?

到勇夫測試來結果，萊茵将軍稍驚，但還詢問起旁長，畢竟?齡同樣，能僅憑測試結果來評定戰力資質。

勇夫這娃……已歲滿。

哦?歲?戰士階級……

樣?将軍?這孩子戰力資質??

見萊茵若所模樣，老長也陣緊繃。場氛圍都免些沉，個兩個沉默寡言模樣好似都等着萊茵将軍開評價。

士、士、戰士、鬥士、勇士、聖士、準士！這個從到戰力階級就這片舒米·貝陸，評價個作戰平級層次。

而将、戰将、鬥将、勇将、聖将、準将、将乃至聖統将！這個從到戰力階級，乃們這片陸，評價個作戰平級層次。

每個戰力階級又分、、……直至！形成系列戰力體系。

嗯……相比裡些孩子戰鬥資質?肯定無法相提并論，但?這孩子能歲達到戰士平，也算得勉勉強強，如若能夠加以培養?鬥士，勇士……也話。

沉吟再，就聽萊茵将軍終歸來，卻也隻說得樣勉勉強強，語氣聽起來還些含糊?們到底沒招錄打算?

?将軍?這孩子……您打算?如何好?

猶豫再，也還終于開詢問老長，現都提到嗓子。

呵呵，既然來都來?又豈能空而歸理?以考慮！但還得體況來定。假如們還資質更加優異孩童?們也很期待。

說罷，算迎來個開門紅測試場，瞧見們靈澤鄉鎮老長孩子測試方面得到令其稍加贊許評價，台還處靜靜等待當孩子們此刻也躍躍欲試，目緊緊盯着台，這刻?們神當再恐懼，而滿懷憧憬，時間，難免些争先恐後。