隻這件事趙，婁老師啊，所以吓也能吓。

叫擱這裝清起！

軟咱就用，縱使老子今沒吟詩，就信寫字。

但凡寫字，總能摳把柄來。

然，民間來麼文獄飯專業才。

“既商量，婁也嘛。”

趙付話好說樣子，語氣也能通融。

婁老師敢，兀自解釋：“趙，先吟首詩絕理解般，”

“嗳，麼詩詩，都同僚，麼話能說，又麼過呢？”

趙咪咪帶笑起将婁老師給按着來，随又将張百兩銀票塞對方。

于本能婁老師還推辭，卻被趙教授個别好歹神給震，顫顫微微将銀票翼翼疊好揣進袖。

見狀，趙滿點頭，歡送别錢，也歡别收錢，因為特别讓成就。

尤其個着很桀骜馴形勢所逼收錢。

（請）

希望面能來

以抗拒，但動作允許遲緩。

收錢，就最好态度。

“茶，茶。”

趙笑着給婁老師倒碗茶。

就茶呗。

茶到半，趙開：“今府衙門聽方這個教授參與府試太妥，”

話還沒說完呢，婁就個激靈擡頭：“府學教授為府試副考官乃朝廷定制，方官豈能掣肘說！”

趙點點頭，淡淡覺悟顯提婁老師：“省裡見？”

“省裡絕對支持趙！”

婁老師毫含糊表态讓趙很欣賞，嘴裡卻：“說本官個捐監，說這個連縣試都考童懂閱卷”