至于趙爺爺奶奶，反正趙沒見過，隻聽鄰居說趙本，幾代間打邊遷過來。

算算時間，差清軍入關會，估摸躲兵災這才舉搬到清兵很難到蕩活。

茅除幾樣簡單活設施啥也沒，米缸也空空如也，望着這把就能點着“”，趙無奈苦笑聲，将從揚州帶回東放好後，便先覺。

餓，先縣等時碗陽面。

次，趙就提着兩包東直奔莊社學而。

剛到社學，就聽裡面傳來朗朗讀書聲，同《字經》、《百姓》作為啟蒙教材《千字文》，趙時候也學過，至今還記得開頭“玄黃，宇宙洪荒”。

教授《千字文》老師還趙時候社師，姓張，歲老學究。

過學曆隻個童。

秀才學曆也會擱這教漁民孩子。

張社師肯定趙，長蔣恩。

官面蔣恩這個社學長縣裡派來學官，實際就個臨時，僅官，連吏都算，甚至連資都縣裡發，而由縣裡主管儒學教谕發。

（請）

假假

真真

隻過這個臨時屬于教育體系，讀書嘛，比等，相互之間尊捧客氣，百姓還真以為這臨時就官。

蔣恩“公”社學教東角，能曆任興化縣令都視教化，所以給面社學撥款，令得蔣恩這個長必呆茅辦公，而間專門青磚。

這間青磚也個莊唯像樣建築。

趙為何這蔣長？

沒其原因，就這位蔣長僅摳門，還特别愛占便宜。

總之，讀書優點蔣長沒，壞毛病卻齊乎。

，确認社師們都課，趙遂蹑蹑腳摸到蔣恩公，輕輕叩叩門，很恭敬說：“學趙求見先！”

這說法沒問題，國講為師終為父，趙時候社學過兩，所以社學社師包括蔣恩這個長都先。

臉叫聲爹也。

“趙？”

公，正研究縣裡發公文蔣恩對趙到訪很詫異，據所趙這子自打爹世後就成胡混，仗着跟學過拳腳惹事非，到見，麼今兒這來？

真太陽打邊起。

“先忙着呢，”

趙這邊進後臉恭敬同時也翼翼陪着笑臉，等蔣恩詢問何事就将從揚州帶回來兩袋點放。

“這？”

雖長，蔣恩平收到禮物最也就學父母送鹹魚米，曾見過好東，當神就樣，瞄趙後輕笑聲：“趙呐，平裡見來問這先好，今倒提禮來見，這求辦事吧？”