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當陳局長拿到流浪球劇本後。

即着，直到個半時後，這才緩過神來。

着宋昊說：“雖然并們拍電劇本應該樣，但從這故事容，就已經覺得，這個故事寫太棒。”

陳局長随後又說：“這樣，咱們航局宣傳處位很經驗專，起過來！”

時，便撥通個電話：“喂，老餘，過來，個好東給。”

就這樣，個帶着鏡老頭現辦公門。

“老餘，伱來。”陳局長随即把劇本遞給老餘，并且介紹：“這位宋導演。”

“這位呢，們宣傳老專，基本些航畫面結構，都剪輯播放來。”

老餘聽後，連連搖笑：“裡裡，就個打雜活，些都局裡輕幹，沒關系，就旁邊說兩句而已。”

随後被打開劇本，子便被裡面容吸引。

劇本容剛開頭，便宇宙觀測這顆藍球，設計，以到華版圖。

接着，第幕則切換到。

然後電腦顯示器現圖像。

剛開始老餘還清楚，這個構造細節。

後來完部劇本後，才原來剛開始鏡頭容全都隐喻。

圖像點本篇主題。

個球與故事即将展開。

而主公劉培強陪着兒子邊觀測空。

這裡劇本設定裡，鏡頭切換到全景，介紹空間環境。

旁邊還個，靜靜着父子倆。

劇本設定，遠處巨發動機清晰見，也會讓未來觀衆們産好奇。

劉培強給兒子講著故事。

當說到都氫氣時，攝機放較位置。

到這兒，老餘倒驚歎說：“用長焦鏡頭壓縮空間，讓原本點距離篝氣球，畫面疊加起，用這樣方式示觀衆點燃節，嗎？”

“餘老師厲害。”宋昊點點頭。

老餘着劇本，越越興。

甚至興奮說：“這個故事好啊，非常好。”

陳局長見老餘這樣誇贊，便放來：“就好，也覺得這個故事非常好，實沒到宋還能這樣好劇本。”

宋昊笑着說：“其實網些門、麼航機，也很拍，，但腦裡沒概概。”

“哈哈哈哈。”陳局長聽，樂呵說：“門麼都網友們猜測，沒麼門。”