先樣們所經曆場噩夢般風暴，讓樣們表面植被損失慘。

從孕育着無限機，到處都掩映着綠植被，到處都充滿着鳥語表面，此時此刻已經被狂暴風暴摧殘千瘡百孔，到處都殘枝敗葉！表面現起來，就場災難過後場景···！

得接受們已經事實滞留這全侏羅紀世界之後，們也得開始考慮自己們，這個陌侏羅紀世界裡面活問題！畢竟，們現無法離開這個充滿危險侏羅紀世界！至目這樣！這就事實。這們必須面對問題！

平息自己剛剛到達這個侏羅紀世界時驚訝、恐懼慌亂，習慣們目處境自己周圍環境之後，樣們們開始逐漸打起自己精神，紛紛來恢複些被場劇烈風暴所摧毀植被起來···！

樣們也就這樣們這面，積極參與幫助們修複這裡，恢複裡，忙個腳。

因為着自己強力保護，樣們這們也暫時忘記，們周圍些異常兇惡而恐怖虎視眈眈恐龍們，暫時忘記于們邊周圍危險，專注與們恢複。

雖然表面植被毀壞嚴，但們本，包括們所居都鋼筋鐵骨，絲毫沒受到這個劇烈風暴損傷。這讓們裡面由衷到慰···！

，樣們正裡積極埋頭跟們幫忙修複植被時候，突然間個同學叫起來說：們，們，麼?

聽到突然間叫喊都約而同自己吓。經曆剛剛到達這個陌侏羅紀世界裡些其恐怖吓事之後，樣們們已經成驚弓之鳥，随時随都保持着自己神經度緊張。

所以個同學突然間叫起來時候，所場們都約而同自己緊張起來，又發麼事?

等到随着指所指方向過，這才發現，個速之客經間悄悄來到們面。迎着燦爛陽，見，隻帶着長長透翼翅動物，正留們遠處樓頂之。陽正閃耀着點點熠！

若這個同學指來，面們晃之還以為頂太陽反，還定能夠發現呢···！

咦，這個麼東呢?都紛紛奇而帶着些些害怕過。如果像翼龍樣兇猛動物從們面來時候，沒理由們會及時發警報，并且強力阻擋。

正狐疑着得起勁時候，突然間見個動物已經輕輕扇動着翅膀從樓頂之飛來···。

隻見這侏羅紀空燦爛陽，緩緩扇動着翅膀，揮着幾片翅膀晶瑩而透，仿佛長着輕盈翅膀仙女，正從這美麗空之輕輕落。

這個麼夢景啊！時之間，面樣們都由自主呆！

但這卻當然麼仙女，們裡面都清楚。這個世界根本就沒麼所謂仙女！仙女隻們杜撰來物。

麼這又麼?這侏羅紀世界空之這麼樣迷，這麼樣美麗···！

這隻蜻蜓，好、好美麗隻蜻蜓啊！個孩子喊。

這個孩子這聲喊，把面們都從各自夢之驚過來。

隻蜻蜓，隻美麗蜻蜓，時之間悟過來。

原來隻隻蜻蜓而已，剛剛還以為這個侏羅紀世界裡面仙女來呢！樣擦擦自己睛，些失望喃喃說。

說着說着就見隻蜻蜓緩緩扇動着美麗無比翅膀，輕輕們面顆樹···。

這個時候得清楚，這個像極仙女樣東确确實實隻美麗蜻蜓。

隻過麼，麼輕盈，麼迷，這侏羅紀世界空，确确實實像極個美麗仙女！

這樣蜻蜓，誰見過?沒見過！

經曆初到這個侏羅紀世界危險經曆之後，現這裡到如此美麗物，由得從底裡面到異常欣！

幾個孩子已經興奮叫着迎着隻留樹美麗蜻蜓過···。

等幾個孩子，到個美麗蜻蜓面，就見隻蜻蜓再次扇動美麗而晶瑩翅膀，緩緩從顆樹樹巅落，向着這些孩子們迎向們，仿佛熱擁抱這些愛孩子們。

第個孩子就樣們最先沖到隻蜻蜓面，而隻美麗蜻蜓就們面張開幾隻臂，熱烈迎接着個孩子。

個孩子就樣們沖入懷抱。而這隻美麗蜻蜓也毫遲疑緊緊擁抱這個孩子，就像個熱母親擁抱自己久違孩子樣···。

然後，這隻美麗蜻蜓再次扇動着翅膀緩緩飛起，輕輕從空掠過樣們頭頂，帶着個孩子，飛甲闆，飛向遙遠陸。

這真個美麗而圖畫。讓時之間癡迷。

場們甚至開始羨慕、嫉妒起個最先過個孩子。甚至開始着如果自己就個孩子，此時此刻就美麗蜻蜓懷抱應該好···?

而些跟着個孩子後面遲到孩子們，雖然們也紛紛張開自己雙臂，像個孩子樣熱烈擁抱隻美麗蜻蜓時候，卻通通撲個空。隻能紛紛失望站當。

哎！···，飛！就這樣飛！甚至連招呼都跟們打個！真惜！還準備跟親密接觸接觸，拍拍照，留個麼。甚至都還沒來得及親撫摸美麗燦爛翅膀···！樣癡癡望着遠處逐漸飛遠隻蜻蜓。

裡面這樣···！

藍無垠，美麗蜻蜓飛翔這美麗藍之，這麼美麗個畫面。如此如夢如，仿佛童話般！

樣正自己裡面這樣歎着。直到到隻美麗蜻蜓這藍之漸漸開始變成個點。

然後突然間個叫：！趕報警！趕通指揮，個孩子被帶！

個這麼喊，子就把場衆從美麗夢之驚過來！

個像仙女樣美麗蜻蜓就剛剛，就，把個孩子帶。

這個時候才時間慌神！急忙開始叫喊，急忙開始呼叫指揮。

警報再次拉響，響遍個，也響遍周圍空。

飛器先後空，朝着邊已經消失蜻蜓飛···！