樣媽媽兩個這子旁邊目瞪呆聽完，樣爸對們更層次詳細講訴，讓們處又層對們更為刻解。

以，們都隻從别介紹自介紹面，簡單粗略解到們些基本功能。其最主描述還這個所自具，無比完善居活功能無比完善強産種植功能，讓居這們能夠這飄浮裡面以完全自幸福活，與繁華陸面絲毫無異；并且還以讓這無垠之，處領略這無限美麗風。更些久居陸之們能夠随時随輕易領略到···。這其實也樣媽媽歡。

每清晨，們這之清晨陽之起，然後迎着燦爛朝陽，清晨風，各自興興作，學。

每傍，親親熱熱聚起，站這視野開闊陽台，吹拂着傍清涼風，欣賞着輝煌迷落，被落染得萬點之邊落，再着滿辰無垠幕之起，然後這如畫美景裡面入夢，這麼讓幸福而惬事啊···！

但們還，們這個竟然還個功能完善無比強制造基，甚至飛機、艦、陸車交通具等等這些東都能夠這個裡面輕松自主制造，這完完全全乎樣以及樣媽料。

類世界科學技術發展，到現如今，這陸之無法象。以說入無所能。

但讓們萬萬到，們這個竟然還具備這樣如此強而完備功能。這确實讓樣樣媽震撼驚訝···！

樣爸樣樣媽臉驚訝無比表後，得說：瞞們說，們這個确确實實就個無所包、無所能王國，個世界。就像們當初剛剛到來時候說，們就們個美好無比個伊甸園···！

鬥轉移，時間很就過，樣爸爸媽媽們已經這連續活好幾個。們每班班，教書教書，學學；活過井然條，舒惬，們也已經就适應這個活。

這裡活，比起們當初島之窘迫活自然猶如壤之别。

而這個這些居民們，們像樣們樣，經過斷從些孤獨島面迎接而來，彙聚成個龐庭。

而這也開始正式之旅···。

這，又經過個無名島，并且泊這島之。

學裡，樣們老師說：同學們，們自從來到這個之後，已經活好幾個，還們當初曾經居過些島啊?

樣們說：啊！

然後老師說：麼們今就來個探索之旅，溫故之旅。說，好好啊?

樣同學們均拍叫：好！

老師踴躍樣子，于說：們現正泊座無名島之旁，雖然說這個島并同學們當初曾經居過島，但，也相當類似，們今就帶着們，就當故遊吧！

就樣同學們歡呼叫好興奮聲音之，陸穿梭飛器已經帶着們從起飛，越過，落座島之···。

老師把聚集起來說：同學們，們探測器就已經這裡探測過，島并沒遺留來類，也沒麼猛獸毒蛇等麼毒物。但還特别，注自己全！

，由于自然環境變化，千以來，陸各種物物種已經消失很，這種獨島之，失類幹擾，們也發展成們獨特态系統，成們獨特類難以曉獨特物種。些物種，們獨特危害，對于完全無類而言。

所以老師們千叮鈴，萬囑咐。希望同學們。

其實，老師們帶着樣們到這個島來，除讓們回歸自然之，另更個原因，就考察這個島這個全而獨特态系統。解這個島各種物種。

老師們說完，樣們就哄而散，興奮開始各自探索之旅。

由于常風肆略，放望，島全部都矮樹。鳥兒們這濃濃灌築巢。還叽叽喳喳蟲們藏陰涼角落裡。

島央，散落着幾座破破爛爛子，起來久，已經坍塌。這子，自然以們這座島曾經居過子。如今很顯然，已經空。隻剩這些孤獨而殘敗子。

樣們進，見們遺留來東。卧已經朽爛堪鋪，還布滿塵櫃、書等等等物品，廚裡甚至還破損鍋碗，各種各樣竈具等等等東。

這些物品，都當初這裡們所使用過。如今都已經成為遙遠遺迹。

樣如此破敗景象，禁覺得又顯得沉，又歎。自然而然到自己爸爸媽媽剛剛才幾個才抛棄，自己從就直居着個島子。再過幾，自己再回，恐怕見就自己所見這個景象吧?類曾經繁華美好世界，将來也都會變成這樣嗎?類文還能夠依舊保持嗎?

樣正站這裡歎，邊同學們已經喊：樣，來啊！别再，幾個破子，麼好?來這裡鮮吧···！