今确實很累,過跟連續幾強度逛漫展比起來,也沒累到裡。
再說,施繪拍攝時些指點,也讓學會很,以後别角也能用得這些技巧。
“這麼說話,該開始謝名單。”顧清歡清清嗓子。
“首先,謝齊女士收到如此突然任務後,依舊為們制作質量裝。”
方孚刻站起來:“沒錯,謝謝齊老師!”
這幾跟着齊學制,喊齊老師,也很适。
齊點緊張:“也拿錢辦事……”
“們這個隊伍缺就制,齊老師補們闆,當然最先謝。”顧清歡說。
“而且得好就得好,當然應該被誇,能因為收取報酬就覺得這應該!”慕容驕用力點頭,“齊老師值得!”
齊眶熱,“值得”這個字,觸動。
“慕容同學說沒錯,”譚錦書也微笑着說,“同樣拿錢辦事,得好,得般。”
“而得很好,麼值得句誇獎呢?說,還應該發點獎。”
方孚刻接話:“沒錯!發獎!”
團隊裡毫無見,于個興趣參加活動,用也課餘時間,并靠這個謀。
如果比賽獎,倒以分分,參加活動獲得經驗,朋友們起共度時,才更義。
學同,齊被請來職業士,靠着自己藝賺錢。
麼,付當然應該被肯定、被誇獎,得到自己應報酬。
齊拒絕,又到句“值得”,最後咬咬,努力坦然說:“謝謝,還次,會得更好!”
如果連都肯定自己作成果,麼讓别相信實力呢?
方孚回憶自己零用錢,很底氣回座位。
就獎嗎?發得起!
然後又被顧清歡第句話給攆起來:“其次,謝譚錦書女士這段時間力支持。”
方孚“嗷嗷”叫着,像被座位彈飛:“媽!”
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