許學徒們臉慶幸，但埃斯基與剩部分樣沒麼表。

盡管這給們幾個時間，但學徒們機會否仍然疑。

埃斯基已經到幾個奴隸鼠氏族鼠鮮傷痕。

顯然，沒掌握實用咒語這個階段，們仍然能被鼠社會潛規則殺，延長這個階段，也許就着原本以活來賦奴隸鼠會。

也許，才能并突幾個氏族鼠也會成為正式學徒。

至于說法、令組織這種事?

樣成本比消耗這些奴隸鼠資源還昂貴，難衛兵還能查殺并事後追究?這種措施根本就沒必。

經過約半考，埃斯基還決定，能讓奴隸鼠們進入個必局面裡，樣太過于效。

盡管如此，直到約以後，埃斯基才為定程度解決這個問題提開設課程。

闆之黃發闆書，讓衆學員們受到同平常氣息。

埃斯基掃視們，攤開放着幾卷尚鼠皮紙。

正們這次需學習，真正義法術。

次關于魔法之風基礎聚集與釋放僅僅隻能算魔法這門課程序言，法術才算真正入門。

盡管魔法之風也以誘惑或者引導具賦施法者釋放些們無法理解法術，但都成體系，無法确定效果，很難擊目标類型。

威力也麼樣。

尤其對于學徒們目修習屬之風而言，引導學徒釋放法術，也就增益減益，頂再幾個根本痛癢傷害法術。

埃斯基擡起份鼠皮紙，屬之風将與周圍準備好球連接起，很，些球也變成同樣鼠皮紙，飛到衆鼠以及類。

之們講過，如何直接呼喚空氣遊離魔法之風。

但點點能量，幾乎以釋放真正法術。所以，們學習法力池如何構建，以及如何儲法力。而現就學習法術時刻。

埃斯基簡單提句次課程，卻并沒給學徒時間複習次課程時間。

如說，這些學徒們就學，也沒教科書以學習，次講義魔法持續時間過以後，就化作塵。

而這張發到們講義，很也會同樣命運。

沒敢直接拿些省來鼠皮紙墨抄寫面識，們并清楚，這到底程術士防止識流段。

們來，既然數學課都麼紙墨，魔法課程就沒必省這點錢。

埃斯基此刻真實法卻們同。…。鼠皮紙太貴，線産企業還，雖然已經錢買批，但供應數學作業識字作業就供應求。

好魔法課程太需紙質作業，以勉強把鼠皮紙分配維持。

這些簡單識，應該很就以用腦子記來，又數學、物理、機械原理之類。

指着闆書标題，埃斯基伸示們打開講義，然後開。

根據屬之風細則，為們創造兩個法術，勤加練習以顯著增加們強度。

迅耀銀劍。

靈髓液。

後兩個标題，正好。

詳細施法步驟都講義面，過，以先演示

遍。

标準阿諾奎焉咒文随着埃斯基誦構成柄斷波動着閃耀着銀劍，埃斯基指揮着向着周圍獻祭台根柱子砍。

鋒利劍刃瞬間就将柱子斬斷，留個滑切。

随着埃斯基咒文變動，原本飛過獻祭台銀劍折返回來。

向着就被綁獻祭台時個穿着盔甲，連睛爪子都藏甲胄之奴隸鼠斬。

劍刃這次卻輕易穿過奴隸鼠，透過奴隸鼠體飛來。

很，學徒們就發現這次同。

奴隸鼠血，順着甲胄縫隙流淌，但盔甲沒任何損壞。

這個法術根據們最後引導咒文同，以變成質與柔質兩種。

質後果就根柱子。

但每個法術節點投入倍法力效果，如果們試着這麼就隻能讓損壞，隻能對付甲胄夠堅固，或者沒甲胄夥。。

而柔制會從盔甲縫隙之間流進，部形成壓劍刃，但這對于沒甲胄目标威力就太。

所咒文與法力節點細節都們書，趁着這段時間，趕緊把們記來。

埃斯基說着，爪子指向另幾個符文。

而第個咒文，靈髓液，實際算個還沒開發完成法術，後續以得到改進。

目功能主，這樣。

随着咒文，浮空逐漸形成銀質物質。

從這步就已經埃斯基記憶個魔術樣，過，這并響這對于之後效果複原。

随着埃斯基繼續咒文，團銀圓球埃斯基側形成幕牆，原本飄獻祭台邊銀劍向着幕牆刺來。

卻隻發清脆碰撞聲以及。

埃斯基随之改變咒文，斬擊幕牆之銀劍，這次卻像液體半被拍面，并試圖向着兩側流。

咒文繼續變動，原本幕牆，變成個環形結構。…。這次，銀劍連從兩側流動進也到。

這暫時隻個防禦法術，正試圖将變成攻防，偵察體法術，但，需時間，也們這個程度學徒該接觸。

剛才咒文們也聽過，點注音識字課本也，所以這節課之後就關于法術自主練習。

沒帶識字課本。

類王子說到。

埃斯基擡爪子，次元力場封嘴。

說完以，插嘴。

這舉動讓其鼠輩帶茫然而膽怯神，從們現仍然隻張講義況來，很顯然，們也沒帶識字課本。

過，埃斯基才考慮這些細枝末節事，自顧自說到。

們正式開始練習之，還件禮物。相信們都發現，們對于屬之風凝聚速度夠，數量也夠。

等到練習約次基礎沖擊以後，無論麼呼喚，魔法之風回應仍然相當疲軟，也隻能邊積累法力池，邊其，直到們夠法力。

這由于們吸引屬之風東夠。

以及屬，吸引屬之風最好方式。至麼涉及混沌況，最好方法。

跪議會廳旁奴隸鼠，慌張到側獻祭台邊，打開

些被放置箱子。

張張用學徒名字寫成标簽，正挂這些純淨，被打磨得反得甲胄之。

這些為們定制全闆甲，就們最好法袍。

埃斯基拍拍，解除次元力場限制，。

現，排隊來領取們甲胄。

學徒們本來就為以，數學課結束後，突然測量體數據，而懷疑否發放法袍。

這次倒也算驚訝，正正經經獻祭台排起長隊。

真正到驚訝，被程術士把爪子搭肩頭王子。

麼，萊彌亞鬼頭，難以為，沒嗎?

幾測量體數據，王子當然這裡面份。

但為麼?

且說還會長，甲胄到時候問題。

這個老鼠殺母親，應該必然為母親報仇。

但現，教魔法，還給甲胄，收買嗎?

弑母之仇，共戴，即使鬼頭，也懂這個理。

程術士能殺，到底算計些麼?

這些問題對于即使按照尼赫喀拉規則也遠遠沒到成标準王子來說，還太過于複雜些。

于，放棄考，加入排隊鼠之。

幾後，正準備動往堡壘程術士着準備起學徒，到。…。特米蘭，學徒法術，學習這個沒麼作用吧。

認為主創造法術很用。而且，也學徒。

特米蘭謙卑，卻隻讓埃斯基輕笑聲。

創造。

也許第個算創造，但第個，隻能叫複原吧。

複原奈須蘑菇世界觀個魔術，也算對從個實際追憶與錨定。

正如同此，将這個方起名為UC達，戰争時期，吉翁公國作戰原材料，被灌入G毒氣Side殖民衛樣。

稍微瞟學徒體部構建完成法力池，埃斯基嗤笑。

學徒?麼覺得，以算個真正程術士。法力池，接克次元法力，相當于兩塊次元币。

還無法如同半廣博主相比。

特米蘭話依舊奉承，但語氣之卻沒這樣。

鼠潛規則，簡直就挑戰權威。

誇贊呢?還準備取而代之呢?

埃斯基語氣刻變得善，概直到為麼特米蘭主急于處理。

别，得到這麼法力，純粹運氣，賦，還本努力得來。

盡管最後面個最，裡吐槽。

着像座翻越，着們面些骨頭架子主，又何嘗呢?

籠罩體緣法力數量，就至倍以。

面這樣，就，也就善，現才會這樣跟說話。

清楚翻閱這座，至百努力，以及神靈眷顧。

說着，埃斯基突然靠這個計劃概率事學徒，語氣溫柔說到。

又準備，付呢?

能付?

特米蘭回應個堅定神，讓着都像鼠。

先給個識，穩固法力池着對于次元耐受性。

體，以承受塊次元币能量。而以承受幾塊，這就們差别。

但更柔，現就講，們得堡壘。

說着，埃斯基抓特米蘭肩膀，消失原。

約兩時後，結束輔導課埃斯基與老朋友巷之見面。

又碗矮腌肉湯擺埃斯基，但暫時沒這種東，隻盯着倒戈之主。

埃希裡加，差吧。

倒戈之主品着雌鼠臭奶，倒緊說到。

面們暫時無法抵擋靈法師攻勢，們已經堵所最沿，們隻能以最精銳偵察部隊夜動。…。但這樣也還，骨頭架子們防線，比們象還堅固。

這種幾乎算答非所問回答，直接讓埃斯基體進，森齒。

，這對于貨物沒響吧?

急，埃斯基。

倒戈之主繼續将碗肉湯向埃斯基法向推推。

面戰鬥當然會響問題，魔。

奴隸販子相當用，共頭，今午概就會到。

過，滑溜氏族讓隻會聲，這些塊頭這些掉魚奴隸鼠奇，得把們飯錢結清。

還就奴隸販子邊，給個魔爪次元币價。這比莫德爾氏族關于們兵器，鼠巨魔報價還，但畢竟已經送過來。

這個報價讓埃斯基皺起眉頭。

這樣報價，讓個奴隸販子至得到%利潤，埃希裡加否又拿回扣呢?

秒，埃斯基便釋然，辦這種事，拿介費也理所應當。

但神仍然緊繃着，對埃希裡加。

也就說，得為這些魔，付接萬次元币?

來這樣沒錯。

倒戈之主回答相當堅定，這讓埃斯基陣抓撓腮。

這種回答，着跟根本沒砍價空間，樣話，埃斯基現将縮至兩萬次元币。

這也必代價。

埃斯基睛閉，碗矮湯，至，這東也值半個次元币呢。

矮肉之，倒戈之主問問題。

們麼時候發。

概還周，這段時間，會部分産線，給魔務。

。。

物而何