法本放盤子，拿起剃刀，佛号，命跪，然後說：尚守戒。第戒，殺。第戒，

忙：師，，。

何事?法本皺眉。

說：說好隻假扮尚，真當尚。師剃頭當然，又讓跪，又說尚戒給聽，真當尚。幹。

法本笑：真尚這般容易。受比丘戒師證，由位師持，位比丘為證，缺。即使隻收為彌，受彌戒，也先征得全寺僧衆同方。

扮作尚，連尚戒律也，豈笑話。縱使記百條比丘戒，至也應該記得彌戒。現說便條彌戒。

說：師莫怪。乃全真弟子，實無佛門。

法本說：據貧僧所，全真教以佛釋教為宗旨。觀裡也奉着佛陀像，與佛并非無緣。

，法本說似乎也理，就再作聲。

法本朗聲：第戒，殺。第戒，偷盜。第戒，邪淫。第戒，妄語。第戒，飲酒。第戒，着華曼，好塗。第戒，觀聽。第戒，廣。第戒，非時。第戒，捉銀寶物。

這戒，都記?

脫而：弟子都記。

真佛緣。法本笑。

恍然改說：都記。接着便跪裡，忍痛讓法本剃自己頭發。

剃完，法本放剃刀，從懷取份度牒遞給，然後雙：這度牒本寺另位僧宗進，切丢。從現起，法名便叫宗進。

也雙掌，謝師。然後起收拾完面，法本便教如何穿僧。

平首次穿僧，覺得分别扭，但也沒辦法。法本還教如何敲魚，數佛珠等。接着便開始傳授達摩劍法。

法本取來柄劍，說：達摩劍相傳為達摩祖師面壁時悟，共百零式。習者當懷除惡揚善之，定甯神，摒棄雜，講求到劍到，神氣貫通劍鋒，乎禅。

這第式劍訣。仔細。

說着，法本颌首而，掌貼腰，反握劍，劍尖向，達摩劍起式。接着，掌向劈，使個仙指。

自全真劍苦功，對如何學劍很得，因而學起來倒也難。加這達摩劍法求用者功，也正适這樣力。

法本使完百零招達摩劍後，問記。回答說，招。法本說，還錯，便将劍遞給。接過劍，演練番。法本時指點。此時夜已，寺鐘敲。法本讓休息片刻。

随問：練熟這達摩劍需時?

法本說：等資質需練才能純熟。基礎紮實，練即。

忽然到自己馬就張子铨，何來時間練劍。加這達摩劍法雖學起來難，但畢竟百零式，全真劍法倍之。

于又問：沒練熟之麼辦?馬就張子铨。這達摩劍就算全學會記，也必定疏得很。碰武林，急之必然會使本門劍法。也真佛門弟子。這又如何好?

法本片刻後，說：再教招克敵制勝招數。過須保證非到萬得已，得使用。

，麼招數招即克敵，還非到萬得已才能用?

法本似乎又，說：拿自己劍來。

取全真劍，握。法本持劍與面對面站好，說：以最招式朝當胸劍刺來。用怕，擋得。

法本定劍術，便使分功力劍朝胸刺。誰腕剛擡起來，隻覺晃，法本劍已經抵自己脖子。驚，這真劍，命休矣。就算劍，若對方力夠，自己也已性命保。

法本：再來。

這次敢怠，使盡全力，以最速度朝法本再刺劍。又晃，劍還沒挺半，法本劍再次抵脖子。

這回真恐。這柄全真劍苦功，又悟性絕佳，劍術同輩弟子無能及。即使師父張志仙，使力話，也以才能占風。如今法本劍，卻招也使。

信法本劍如此之，說聲：再來次。

這回先橫劍胸，護脖頸，然後翻腕，盡力劍。法本橫劍時，隻與兩次樣松松握劍，劍尖朝。為何，剛翻腕，還沒使力刺，法本劍再次架脖子。

無奈，放劍，拱：請師賜教。

法本歸蒲團，讓另個蒲團，然後說：無論任何，無論何招，進攻對之時，自己皆空門。對方以格擋，以躲閃，也以進攻。世慣用格擋或躲閃，因為攻擊者先劍，若也進攻，對方必先刺。

教這招，後發先至，直取進攻者空門。劍術，唯第。

弟子。說，這後發先至，說來容易，卻如何到呢?

法本說：此招非學。方才教達摩劍時，已注觀察。悟性甚佳，且定力。此兩點，方學此招。這也機緣。先将此招訣說與聽。仔細聽好。氣始風府，徐過啞門，急沖椎，

麼?逆督脈?驚。

正。法本點頭說，此招須先逆督脈，打通椎，杼，附分，曲垣，空，再陽焦經。同穴位，當以同力度運氣，方氣呵成。

臉疑惑：逆經脈，損元氣，練此招會麼害處麼?

法本再次點頭：确如此。初練此招，元氣傷，需每靜養個時辰，後每需打個時辰，練成後每使用此招僅次。否則元氣颠亂，輕責入魔，責癱瘓起。

揚起眉頭：這麼麻煩?

法本說：此保命制勝招數，非同兒戲，自然慎用。

弟子。又問，方才師連刺劍，為何無事?

已練習此招數，方每次。若再次，也即入魔。

謝師授此神招。說，還問，與師才見面過兩個時辰，師為何肯将此世絕招傳授于這陌士?

法本微微笑：尚義弟。師兄，間也算長幼兄弟。尚善用，吾等及。肯與結拜，定信之。這其。

其，也件事托辦，授此招也對完成此事也益處。

何事?問。

請帶樣東給法華，就張子铨。法本說，本來就東。得匆忙，忘帶。來，們先學武功，東過後再給。

哦聲，仍疑問，學此神招為何助于幫法本帶東給張子铨。但沒追問，繼續法本學習這招神技。

法本說完法訣，讓牢牢記，然後說：今已太。就禅歇息。再學，共。

麼能占用師?推辭。

妨，才用次。平時都而眠。

于再推辭，收拾，躺法本，而卧。這幾奔波，從泉州趕到戴雲，未曾好好休息，因此頭沾就着。