到第，除收拾東，更。時間，逛太方，但認識認識這個區必，然連裡都。

子言幫助，加翼豔本對方向定位能力，僅僅個，便概認識所區甚至個彼得況。

與子言相處挺融洽，過到午飯時間，子言奶奶催回飯，兩位這才告别，并約定着午休之後繼續玩。

但，午休後子言并沒第時間翼豔，而建昀……

或許太興奮沒好，翼豔個午覺居然到遲遲，太陽都，還子言敲門聲把吵。

哎?這剛起嗎?子言見翼豔還，頭發還些淩亂，笑。

說實話還真。翼豔也自嘲笑笑，到洗間，沾理理頭蓬亂發。

好啦，吧！頭發亂著也帥氣！子言着翼豔側臉居然些羨慕。

但得說，子言這句話确乎實話。銀莉印象裡，第次見翼豔時，頭發幾乎炸頭，但絲毫顯得雜亂無章，反而襯得種灑脫之氣。

來原第過這麼啊！翼豔望着鏡子自己，禁慨。

對，咱們主題樂園玩吧?子言邊等待着翼豔起之後洗漱，邊提議。

主題樂園?

啊！哦對，來自域，還吧。主題樂園個洛克王國最遊樂園，而且對所免費開放——除些抓娃娃呀麼遊戲需投洛克貝。啦，熱鬧啦！還能認識些朋友！

歲孩子很容易被這些吸引，翼豔也例。

好啊！咱們起吧！

就這麼說定！叫吧，怕覺到午！

麼啊，昨太興奮，沒好……太累而已。

哈哈，管啦！就來叫，咱們就，然遲就沒玩！

好！

對，還幾個朋友，也相約著起主題樂園。們認識交個朋友吧?

至于子言幾個朋友到底誰，時翼豔還，俊臉個能吸引所目微笑，點頭：好！

。。。

們很，概剛點，就已經到主題樂園。此時主題樂園像點鐘或者午點鐘樣聲鼎沸，但們唯來這裡玩洛克——這裡概已經個孩子，過尋常事，們都來自孤兒院。孤兒院院長每餐後讓孩子們來主題公園段裡鍛煉體，增強體質——過準确說就讓們主題公園裡自由撒歡玩耍。

孩子們由個志願者帶領着，過志願者頓孩子們以後突然收到封信，信容似乎還挺。交代孩子們注全辦點事，馬回來，便匆匆忙忙離開主題樂園。

這裡切對翼豔來說都奇，無論景觀還活動都域相同。

過，很發現對勁——每當子言個方玩時，個方孩子們都會散匆匆開，們神格怪異，仿佛們麼瘟疫病毒。

沒發現時候還好，發現，翼豔本來好瞬間被到底，瞬間沒玩。

點累，先玩吧！翼豔到旁邊子，臉寫滿悅。

這就累啦?子言似乎很理解眨眨，過并沒強迫繼續麼樣，先着吧，幾個朋友啦！

嗯。目淡點點頭。

翼豔從便孩子們簇擁之長，第次遇到這樣況，覺些頭無措，郁悶已。

放，聊，能讓覺好些。

精靈對這個階段孩子們都無窮吸引力，加翼豔自魅力，等再度擡頭周時，見孩子正站幾米開巴巴着，神裡滿羨慕傾佩，還起玩欲望，過缺沒個主動說話。

咦?

們麼過來?由得覺得奇怪。

聽到這樣問，孩子們似乎格驚訝，愣。

麼?真這些孩子為麼這樣。

過好久，個起來膽點孩子才緩緩拉着另幾個同伴，但又為麼保持着幾米距離，讓異常舒：……建昀們夥?

嗯?解皺皺眉，奇怪着些孩子，建昀誰?

認識啊。

認識?孩子們睜睛着。

對啊，剛從域來到原區。翼豔解釋，又擡頭些孩子，們說……誰啊?

孩子們似乎突然放松，臉欣悅奇，直接過翼豔問問題：來自域呀?

嗯！笑着點點頭。

孩子們似乎子熱起來，剛才對種排斥瞬間消失，都湊到邊，講域邊故事，玩——這次長個，提告訴孩子們歡别摸尾巴。

正當們聊玩亦樂乎時候，滑梯邊突然傳來喧鬧聲哭聲。

麼啦?

作為熱樂于助域民，翼豔能當沒聽見，站起來從孩子們包圍圈裡，緊随其後。

而後孩子們個個面面相觑，離得遠遠，緊跟翼豔後。

尋聲而，翼豔滑梯旁邊到讓之後仍然無法忘懷幕：個男孩把個男孩包圍着，被包圍男孩無助趴，周圍男孩聲奚落，無嘲笑，正腳腳狠狠踢，甚至其個男孩踩！

男孩痛苦抽搐著，然而卻無法反抗，隻能用哭聲傳達自己無助，恐懼痛苦。