到神通秘術，同符文如何引導靈氣，何特殊用處，部分散修都管。墨慈就如此，反正字差照抄，能施展法術便成。

若說改，調些用着或者适效果，别問，肯定完全懂。

但若本來得到就完全篇，又該如何？

部分散修選擇“蒙”、“拼把”。

尤其魔門修士，事肆無忌憚，又忌憚殺，便抓來試驗，麼改能成，回頭再用到自己。

删掉這段，這法術靈氣流動開始時沒問題，但會兒就散。就補，結果就變成開始就問題。

就試試再改，這次開始結束都沒問題，但實驗品麼就呢？

究其原因，就并沒認真研究每個符文用處，更理解組後用處，之後成片成片抄襲挪用，最後弄成像。

陳業與尋常修士相比，最優勢便得書，同于散修東拼湊，都原版，還帶諸版本注釋。或許落實處略同，但研究靈氣本質，陳業比許修士都更優勢。

以鑄劍舉例，般散修便“祖師爺說血祭”便将塞進熔爐。

（請）

陳業優勢

陳業卻如何除雜質，如何熔鑄，如何淬，為何淬容易神兵，油淬為何更穩妥。更所謂血祭其實調碳含量用油脂提溫度，其實根本用着燒。

兩或許都能鑄好劍，但陳業才真正理解如何鑄劍。

當然，真掄起劍來搏殺，又另回事。

這份自信，陳業便将吳老奪舍惡咒當成學作業，但凡到對勁方，先假定對方亂來，然後再反推正确答案。

如此來，進度倒許。

東拼湊，全靠撞運試來符文結構比比皆，許自相矛盾之處，得陳業慨萬分。

紅玉郡主藍能活來真運氣，純粹運氣。虧得吳老隻殘篇，然也會讓紅玉郡主與藍長這麼，就幼時便毀們神魂。

數時間過，陳業窩老鼠試驗。

自己琢磨來奪舍惡咒能完美發揮功效，說已經完全理解吳老，紅玉郡主惡咒裡能動，裡能改。

自覺已經準備妥當，陳業這才對紅玉郡主說：“雖說已成把握，但終究還風險，旦開始解咒，依舊能驚動吳老，馬就性命之危。”