“沒義。”

拉菲：“劍破認為達到标準，所以沒義？”

“因為協助也會因為各種原因向這個局面，所以認為沒必。”

拉菲：“這個劍破能協助嗎？”

“協協助問題，而這種況，所以會現這種況。”

拉菲：“劍破認為嗎？”

“協助需強于對方才能進協助，現全面于對方。”

拉菲：“這協助提條件？”

“。”

拉菲：“劍破當初麼進協助？”

“因為當時強于對方。”

拉菲：“拉菲記得需對方能到才吧？”

“。”

拉菲：“所以僅強于對方還得對方能得到？”

“。”

拉菲：“就像師傅教徒弟樣？”

“些同。”

拉菲：“麼說？”

“類似于搶先體驗況。”

拉菲：“為何用這種例子來說？”

“實戰經驗隻能通過實戰積累。”

拉菲：“提通關遊戲況？”

“。”

拉菲：“但拉菲覺太樣。”

“換種說法就級學教級學功課樣。”

拉菲：“自已經掌握提，教會對方？”

“預習功課。”