等方回答，已經自己回答。

“《說文解字》說，事也。數始于，終于……從從。士，就通曉萬物。”

“《尚書》說；‘汝作士，刑。’這裡‘士’，指刑官。士釋義本就，頗難言概括……”

還沒說完，方就耐煩打斷：“說這些麼用，無論包括麼，跟說也沖突，這詭辯，！”

秦彥淡淡：“急麼？”

“史儒士、武士、謀士，士種文化，遠理追求，用‘仁、義、禮、智、信’來約束自己，‘士殺辱’氣節！”

語氣逐漸激烈起來，着方神也分犀利。

“‘為往聖繼絕學’，為‘萬世開太平’！”

話擲聲，聽得很激昂，此時觀點就像剛剛寫首詩樣，振聾發聩，話跟字樣力量！

秦彥也笑聲：“窮當然以獨善其，但達絕以壓榨萬民！把‘士’狹隘理解為等讀書，除誰還敢這麼說？”

“‘士農商’，自于《管子》，管仲提這個概本為概括民，卻被像樣私斷章取義，曲解其，用來維護自己利益，麼好說自己讀書？”

全場都被鎮，這樣話别說從個說，很恐怕輩子也遇到個能這種場這樣番言論。

說秦彥此時些簡直閃閃發都為過，們好像被剛剛胸用錘子狠狠砸，疼，但胸懷激蕩！

甚至忍接連灌幾杯茶，才讓自己靜來，免得也失态，起來喊“說得好”！

方被憋面紅赤，當然反駁，無論論據還氣勢，都敗塗，這種都讀書場，也能說過就罵吧？！

這個時候，鄭舉開，打斷兩個對峙。

“好！”

皺眉方，沒說麼，底片冰，臉卻麼緒。

轉頭，贊同向學秦彥，假呵斥：“讀幾本書，就這麼張狂？也今麼場，胡鬧！”

秦彥該見好就收，就算打壓方，也必傷敵千自損百。

刻順勢歉，語氣格誠懇：“學，方才說些隻個淺見，被激些激進，還望諸位先莫怪。”

說完這話，還朝着衆都拱拱。

誰能怪？至場沒，學子們同法，也會像方這麼無腦沖動，而夫子們裡都鏡似。

得虧突然給打斷，否則話趕話還說到，其實部分真愛聽，惜現确實時候，然真個沒方，讓秦彥自己面好好說。

這話裡聽着真痛，些定願聽，若們自己學，肯定也都得嘴好教育番。

說這麼說，此時每個着座位秦彥，越越都覺得真錯。

哎呀，真錯啊！

秦彥頂着各式各樣視線，恢複淡然表，卻突然被旁何書遠抓！

識掙，沒抽來。