輪到方枝拜師，鄭院長站起來，招呼。

過來，先拜先師。

這丫頭也算入門弟子，自然跟别學同。

臉懵懂跟着，繞到簾幕後頭，到牆挂着幅像，像個樹胡子先，腳邊散落着些簡。

邊放着蒲團，先指指，就乖乖跪過。

照這個說。

鄭舉遞過來張紙，兩遍就背來。

學方枝，敬拜先師……

過就頁紙，氣就背來，點都卡殼，樣子也特别沉靜乖巧。

然後又按照先說，磕個頭，這邊就算完事。

回到頭，依然跪蒲團，接來流程就跟哥樣，名帖昨時間，哥喊起寫，這樣拜師帖格式都固定，寫完用會兒。

方銅後邊，着兩個孩子都拜師，尤其閨女，雖然紀，但也沒麼岔子，枉費叮囑。

見着拜師禮也收，趕緊過，拿錢袋子。

院長，這兩個孩子第個束修，然後問問，除這些，兩個孩子都還麼需添置，好留夠銀錢。

鄭舉收學，這會兒也很好：必，之後需方，會讓們回轉告，今就先這樣，兩個孩子留這就。

好好，方銅點頭，好再待，耽誤們讀書。

依依舍伸摸摸閨女頭，還些習慣：好好聽先話，?啥事回記得跟爹說。

方枝乖巧點頭，着爹離開。

秦彥，今開始，就到乙班讀書，這個班夫子姓魏，今已經到。

見兩個學都過來，鄭舉開解釋：咱們書院，共分甲、乙、丙，等班級，每等再分班，每個班級學學識都同。

比如甲班學，基本馬就參加縣試，還個學，已經童功名。

跟科舉關這些事，方枝因為好奇跟哥問過些，倒也解點。

秦彥懂，又問：先，若課業進步，該如何班?

鄭舉就猜到這麼問，就發現這個學雖然說着無法科舉，但其志。

書院每個次考，到時候，會根據們考試況，分班，也就說，如今乙班，但次考教就機會邊班，而邊學，若讀書懈怠，也能掉到如今班。

秦彥點點頭，這次真懂。

時辰差，先書堂，就……

送哥哥！方枝自告奮勇，站到哥輪後，也哥哥裡讀書，時候好直接！

好，送哥哥，記得馬回來，到别方。

方枝問好方向，推着秦彥門。

嗯，先說這個院子，往，沿着闆直到到長廊……

們兩次進書院，基本隻鄭院長這條，還從來沒好好過這書院裡樣子。

秦彥輪瞧着，書院裡比象得，們闆，兩邊都用磚圍起個台階，邊種，樹假。

到，長廊。

根根柱子長廊就，方枝将輪推過，這次沿着橫着長廊到頭，再拐。

哇……

進這個門，就已經能聽到交談聲音，進後，這兩邊子連成排，這側都子，就能到讀書方。

秦彥提：枝枝，這邊丙班，們能還向。

啊，好！

繼續往推，擡頭也着每個子頭挂牌子，直到乙。

就這。

後追，越過們進門，過時候還好奇。

們果然還來得很，這個子裡也過就個，都自己位置讀書，每個又長又寬案。

方枝到時，這麼好子，哥哥讀書肯定舒得，裡子用太久，頭都太平。

秦彥卻跟講台夫子對視線，刻禮：見過夫子。

方枝趕緊回神：見過夫子！

夫子姓魏，過頭紀，從講台來，這個輪學，并沒說麼。

輪後姑娘卻來。

夫子好，方枝，這哥哥秦彥，今開始，就跟您學讀書！

魏夫子班裡今來個學，也名字，腿疾，别院長并沒交代。

原來秦彥妹妹，放，哥哥這裡讀書，夫子自然會照顧，用擔。

方枝笑得像太陽般：嗯！謝謝夫子，夫子，哥哥惹禍，您千萬别動，以告訴，會爹教訓哥哥。

童言童語，子把學堂裡學都逗笑，丫頭也，方方朝着笑。

魏夫子見秦彥也帶着笑着這個妹妹，便們兄妹關系應當錯，過并非同姓，來應當表親。

長輩來，麼送哥哥過來?

方枝歪着頭：爹送們來，過已經，把哥送過來，也得回讀書，先說讓直接回呢。

先?

對呀，先就這裡院長。

魏夫子頓驚訝，竟院長收個學，還個紀這麼姑娘。

院長事，也好跟個姑娘打聽，隻能壓震驚。

好，回讀書吧，哥這裡來排。

方枝覺得這夫子起來還挺好，這才跟哥揮揮，原返回。