“也正因為邁步子，才現疏漏。”

“承包商修建鄉學時，竟然購買劣質建材，偷減料。”

“這件事發後，們面所努力都因為這件事而被響，面媒體說，這們縣政府貪謀錢财結果。”

“修建學錢被們縣政府官員，所以學修建到半就坍塌。”

廖平便說：“這件事。”

“幾已經結論嗎，承包商也招認，表哥與老婆亂來，腦子熱，才這樣事嗎？”

開宇點頭，說：“廖副省長，事實确如此。”

“但最開始，承認，表哥，也就們縣公局局長愧對，保，說。”

“當時迫于假古玩事，暫且答應。”

“假古玩事後，刻讓縣公局審問這起案子，最終才其這樣。”

“因此，當就寫份報告，送到縣委縣政府。”

“報告對此次教育改革總結，認為，改革難事，難，改革控，控。”

“自始至終都認為，強力監督，這次教育改革會現任何問題，但最終，緊關頭，還問題。”

“這就問題。”

“再嚴厲監督，旦變，拉回來。”

“承包商杜就這樣，最初本分，敢亂來，但得自己老婆被表哥，就變，直接讓施方購買劣質建材，然後拿着截留程款潇灑。”

“縣公局局長謝華強也樣，就正，先跟着劉成剛，又糟蹋表弟老婆。”

“還，就些無良媒體，們以炒作為職，隻報聞能博球，吸流量，賺錢，們麼都敢亂說。”

開宇說完，茶，隻将報告段總結容彙報給廖平。

廖平聽完後，沉默着沒說話。

……啊，此事最難。

萬萬般，作為領導者，以領導成百千，但卻領導成百千。

随後點點頭，說：“這個總結報告很好。”

“時間定。”