開宇先茶，随後淡然瞧着位鐵馬鎮老師，說：“嗎，能說說理由嗎。”

這鐵馬鎮老師聲回應：“以。”

“們老師，都講理，像極個别幹部，除混混資曆，别說講理，就連點正常維都講。”

“當然，副縣長，沒說，撲咱們縣教育事業，肯定來混資曆。”

先對着開宇陣陰陽怪氣，滿嘲諷之。

開宇依舊很淡然，甚至點頭說：“繼續，講理由。”

這便說：“相信副縣長也讀過書，副縣長裡讀書還農讀書？”

“若副縣長從未鄉鎮面農讀過書，贊成副縣長清查政策。”

“如果副縣長農讀過書，句話麼說，對，句話叫着鍋裡飯還砸鍋！”

此話，全場倒吸涼氣。

這時候，楊緻遠才起來，這個鐵馬鎮老師縣委常委，宣傳部部長向建業堂弟，名叫向建發。

難怪敢當面諷刺開宇呢，原來仗着向建業勢啊。

這番話，謂狠狠罵開宇。

開宇盯着向建發，說：“說得很好。”

全場頓。

開宇這被罵怕？

開宇則繼續問：“除開這些罵話，還麼說嗎？”

向建發點點頭：“自然，鐵馬鎮老師代表，肯定說所老師聲。”

“咱們赤馬縣，教育資源分配本就公平，因此們求縣政府縣教育局其方面對鄉鎮老師與學給予照顧。”

“而用清查政策來壓迫老師！”