第章邀請來談

第跟陳漫見面，沈清清就告訴陳漫媽媽答應見面詳談好消息。

但沈清清還說點别，畢竟之媽才拒絕過張總邀請，現又答應面談，雖然沒說定，也容易讓張澤欽留好印象。

陳漫卻聽半之後，默默：午爸爸來接時候，自己跟說吧?記……

沈清清呆兩秒，果斷點頭，也，說得對！

交代給個歲孩兒，确實如自己親自說來得靠譜。

過後世某蹦跶裡面，幼兒園孩兒傳話離譜。

沒這句話含量還！

沈清清邊課，邊偷偷摸摸跟陳漫講話，但也沒講，就稍微講麼點。

然後午第節語文課，語文老師來就給個對于這個紀孩子們來說無異于霹靂事，周午進語文課單元考，而且次性考兩個單元。

陳漫唰瞪睛，抓沈清清臂就慌張問：麼辦麼辦清清！拼音還沒全部記，拼音寫詞麼辦呀！

沈清清也很慌張，拿捏準現孩兒考試都得個麼平啊！

距離次學級，都已經事。

但慌着慌着，又突然反應過來，對啊，為麼管現孩兒考試麼平?

現應該通過學考試來證自己聰絕頂啊！

這個應試教育成績至時代，成績就進步裡增加話語權個敲門磚啊！

為麼爸媽後來遇到事，也總舅幫忙拿主，還因為舅兩唯個學！

還個成功賺到錢學！

沈清清鎮定來，握陳漫，别怕漫漫！這兩陪起學，跟，教！

這也沈清清計劃步，通過給陳漫教學，來向爸爸媽媽展示，自己真才實學，都能當老師！

麼因為題目簡單才考滿分！

陳漫滿動：今就吧！

沈清清珠子轉轉，點頭答應：啊，讓爸爸也們吧，然後們就留完飯，也能點時間學習！

陳漫爸爸也就張總姐夫，能印象裡給自己烙個很聰标簽，麼張總麼也能聽到麼兩句。

陳漫跟學同學，這還怕能把這個标簽焊自己嗎！

隻聰，就着麼都學得，得就懂得，以後再給爸媽舅舅提點麼建議，也用絞盡腦汁理由借，直接說書來就。

放學時候，陳漫蹦蹦跟沈清清邊，叽叽喳喳說着：清清！這第次朋友學習诶！學班時候，就很同學總起回寫作業，但沒。

所以也好個以起回寫作業好朋友，但直到從幼兒園離開也沒！沒到，原來學等呢！

沈清清輩子也很斂靜，後世很MBTI測試裡，最懶個畫，isfp，最享受最沉浸事，常常就個待着。

所以輩子朋友雖然也，卻也都很見面，數都隻維持網聯絡。

這輩子以後，倒個粘陳漫當朋友。

雖然這裡面沈清清刻接，但陳漫真誠熱卻也實實打動着。

陳漫馬雞啄米似點頭：好啊好啊！以後每個期都玩吧！

沈清清也點頭：妹妹期也會，們還以帶起玩！

太好！個以玩過，玩老師學，玩頭……陳漫掰着指頭數啊數。

門就見陳爸爸面包車邊，而站車門等着。

陳漫拉着沈清清過，向自己爸爸提沈清清起學習請求。