幾後，項目仍條紊進着，團隊成員們也忙碌收集分析數據。表面，切都朝着既定目标進，但原瑤疑惑卻越來越。

夜裡，原瑤再次獨自留實驗，盯着屏幕數據圖表。随着研究入，越來越疑問湧來：“這些數據真能改變麼嗎？們研究能否真正推動社會進步？”

雖然研究項目性毋庸置疑，但原瑤開始質疑，單靠份學術報告幾張統計圖表，真能解決職場性别歧視問題嗎？社會結構、權力關系、固偏見，這些刻制度性障礙并非項學術研究所能輕易改變。

到無力，這份無力讓懷疑自已價值。覺得，盡管自已團隊努力付，但最終成果能隻幾篇論文場學術讨論會暫掌聲，無法真正撼動些根蒂固平等。

正當原瑤陷入時，莉莉——隻智能化貓突然現電腦屏幕旁邊，用雙閃閃發亮睛注視着原瑤。

“考麼？”莉莉柔聲問，尾巴輕輕擺動。

原瑤歎氣，帶着疲憊聲音回答：“隻，科研真能改變世界嗎？們付這麼血，但最終結果呢？隻數據報告，誰會真正關這些？社會會因為們研究而發改變嗎？”

莉莉神變得邃起來。到原瑤鍵盤旁，，聲音沉而富智慧：“說得對，單靠科研本，很難直接改變世界。但嗎，科研并目，隻段之。真正改變世界，權力響力。”

原瑤愣，沒到莉莉會提到“權力”這個詞。從來沒過自已與權力麼關系。認裡，科研為社會進步貢獻途徑，而權力卻似乎個離遙遠概。

莉莉似乎穿原瑤困惑，繼續說：“原瑤，必須，科研隻個具，而讓僅進研究，更學會利用研究獲得響力。隻當站權力位置，研究成果才能真正轉化為社會改變。”

“但權力……該如何獲得權力？”原瑤困惑問。

莉莉微微笑，閃爍着智慧芒：“權力很種形式。作為個科研員，權力來自于專業能力、研究成果，以及們建權威形象。但獲得真正權力，需僅僅發表論文，而讓研究被聽到、被到、被認。”

原瑤靜靜聽着，緒展開。莉莉每句話似乎打破之認。

“如果真正推動改變，需些掌握決策權對話。”莉莉繼續，“與其隻将研究局限于學術圈，應該尋機會進入些能夠真正響政策社會結構領域。與企業管、政府官員、社會活動建聯系，向們展示研究，并讓們識到這項研究價值。”

原瑤陷入沉。從未過将研究擴展到學術圈之，更沒考慮與決策者權力階層打交。始終認為，科研作用為社會提供客觀依據，而主動介入社會結構變革。

“必須認識到，”莉莉繼續說，“改變社會僅僅需正确理論數據，更需能力推動這些理論數據被應用。換句話說，獲得權力并件自私事，而種責任。掌握識越，響力就越，改變社會機會也就越。”

“如何邁這步。”原瑤聲說。

莉莉點點頭，語氣溫柔卻堅定：“首先，從态進轉變。再把自已作僅僅個研究者，而将自已視為個能夠推動社會變革力量。其次，以開始建些戰略性關系，尋些對性别平等問題興趣組織、政府部門、非政府組織，甚至企業。與們作，将研究成果與現實動結起來。最終，會發現，科研隻通向響力個平台，而權力則以用來實現社會進步具。”

原瑤吸氣，似乎逐漸變得清晰起來。開始識到，科研并終點，而個更畫面部分。如果真正改變性别平等現狀，獲得響力權力必步驟。

原瑤開始發變化。過，總把科研視為自已與社會橋梁，單純認為數據事實以說切。但現，莉莉啟示，逐漸識到，科學識隻被轉化為動政策時，才會産真正改變。

再僅僅局限于數據分析，而開始考如何讓這些數據引起社會視，如何将研究成果帶到些真正能響社會決策方。開始關注如何利用學術力量建更聯系，争取更話語權。

原瑤，獲得權力并着放棄學術理，而學會如何更效利用學術資源，為性别平等事業争取更空間。科研之，似乎從此更遠目标。

向莉莉，閃爍着全決：“謝謝，莉莉。該麼讓。”

莉莉眨眨睛，緩緩子，仿佛完成使命，輕輕說：“始終這裡，随時幫助。”

從刻起，原瑤再個隻專注于數據分析研究員，騰起更抱負——僅為學術進步，更為通過權力響力，真正推動性别平等社會變革。，方充記挑戰，但再到迷茫。