期時候，盧真拖着自己疲憊軀進教。

周末時候，盧真覺時間過得很，種覺，好容易到期覺時候，盧真失眠，來回翻滾，半夜好容易才着，又得比較，個沒麼精神。

盧真到教時候，發現今同學們都來更點，到比平時，但班裡同學比以更。

趙初見盧真進教時候，沒麼精神還以為病。

趙初到盧真旁邊，讓盧真同換座位，到盧真旁邊。問盧真：“麼，精神這麼差。”

“昨失眠，着急起學，太困沒麼精神。”盧真氣無聲說，馬就能到自己成績，盧真害怕自己考太差。

“麼，麼還失眠，就個考嗎？”趙初理解盧真麼這麼乎成績，随便學學就啊，成績好補課就，國留學也很方便啊，盧又沒錢。

“成績太差，也補課這麼久沒學會。唉！”盧真太清楚自己現平，輩子總班裡排名倒數完全自己能考成麼樣子。實盧真歎氣，趴子。

“沒事啊，成績肯定會進步

，這麼努力，肯定會效果。”趙初理解盧真，但還摸摸盧真頭慰。

“嗯嗯，如果考得好們就起吧。次說電嗎？們這個期吧，次說電線沒。”盧真也再說成績，已經能改變，聽由命吧。

“們說麼呢？”杜晨着盧真趙初讨論很久，偷偷到旁邊加入進來。

“說麼？說能考分呢，能考班級嗎？。”趙初還習慣性怼杜晨。

“成績沒這麼好，這次試卷挺難，考得太好。”杜晨這次考試考得太好，很題目都确定能能對，所以也點擔成績。

“考得太好？這次試卷果然很難，唉。”盧真聽到杜晨說試卷比較難，更難受，杜晨成績幾個裡面最好，都覺得難，自己肯定考得好。

趙初瞪杜晨，讓趕緊閉嘴。

杜晨都自己錯麼，這次考确實比較難，考成績應該會特别好。

“還如說話，真真正為成績擔，說這些讓壓力更。”趙初忍打杜晨。

杜晨經被趙初打，沒來得及避開，趙初又特别用力，杜晨都覺得自己麻。但着盧真擔憂表也好趙初吵架，隻能慰盧真：“試卷難代表成績好，試卷難都會啊，擔。”

杜晨這才起盧真之學，教育資源太好，能很擔自己成績，自己确實該這麼說話。

“說得對，這次繼續努力，次肯定會變好，課，們先回座位吧。”盧真自己現擔也沒用，隻能加倍努力，次定進步。

聽到盧真說叫們回座位，趙初杜晨也好再說麼，就回到各自座位。

張邈之直觀察盧真們，杜晨回到座位之後，張邈之問杜晨：“們說麼？盧真表麼太好啊。”

“沒說麼啊，就聊成績，盧真害怕自己成績好。”杜晨簡單說剛才盧真們說麼。

“哦，擔很正常吧，畢竟以環境很成績吧。”張邈之法裡面，盧真以普通庭長孩子，對于成績很正常，隻習慣盧佳佳活應該會這麼乎成績吧。

這麼張邈之完全沒到盧真已經計劃好以後帶着起補課事，還跟盧真說成績隻部分，努力就以。

雖然盧真已經認為自己成績能好，但班主任拿着成績單進教時候，盧真還希望自己考得好，隻倒數就态。

班主任拿着成績單進教，同學們見班主任表太好，班裡同學都敢亂動，聲交流也靜來。

譚齊飛拿着成績單，這次試卷比較難，成績好已經預測到，但這麼差還很氣。

譚齊飛站講台，氣把成績單狠狠摔講，說：“教個班，數學成績最差就們班，同個老師教，們就能比其班平均分這麼。班班平均分都分以，們班平均分隻點。”譚齊飛站講台越越氣，自己教個班級，自己班成績居然最差。懷疑自己管得太松，讓自己班都放松。